Por: Raul Silva para o Atlas Político do Teoria Literária
Arcoverde, PE - O Núcleo de Estudos de Gênero da Escola de Referência em Ensino Médio de Arcoverde (EREMA), coordenado pelo Prof. William Grilo e com apoio da Prof.ª Larissa Carvalho, promoveu ontem (15) às 15h30, no auditório da escola, um evento especial: a "Roda de Conversa: As Mulheres da Minha Escola" que foi mediada pela estudante do 1º Ano C, Esther Mendes. O objetivo primordial deste encontro foi o de valorizar e reconhecer o papel fundamental que as mulheres desempenham na construção diária da escola, concebida como um espaço de conhecimento, afeto e resistência. A iniciativa buscou, ademais, conferir voz àquelas mulheres cujas contribuições são, frequentemente, subestimadas ou "invisibilizadas" no ambiente escolar.
A pauta do evento ressaltou a importância de valorizar as mulheres da EREMA em todos os setores e em todos os dias, e não apenas em datas específicas. A proposta central foi, portanto, proporcionar um espaço onde estas pudessem compartilhar suas histórias e vivências, fortalecendo os laços interpessoais e o reconhecimento mútuo. A roda de conversa foi estruturada de forma a abordar diferentes aspectos da experiência feminina no contexto escolar, desde os desafios enfrentados até as conquistas alcançadas, promovendo, assim, um diálogo aberto e inclusivo.
Durante a roda de conversa, diversas mulheres que integram o cotidiano da escola compartilharam suas trajetórias. Cleide Bento, que atua na área de limpeza da escola, discorreu sobre os desafios inerentes à sua função e sobre como os alunos podem contribuir para facilitar a execução de seu trabalho, ressaltando que a atividade de limpeza não deve ser concebida como uma ocupação exclusivamente feminina. Cleide, que possui 50 anos e formação em Contabilidade e Técnico em Administração, expressou sua paixão pelo trabalho e a dificuldade em encontrar oportunidades em sua área de formação, o que a levou a atuar na limpeza. Em sua fala, enfatizou a importância do respeito e da colaboração por parte dos alunos, solicitando que cada um assuma a responsabilidade pelo descarte adequado do lixo que produz.
As professoras Érica Chalegre, Kátia Ferreira e Vanusa Maria abordaram a importância da representatividade feminina no corpo docente e na gestão escolar para o desenvolvimento integral dos alunos. Adicionalmente, discutiram as estratégias empregadas para lidar com os estereótipos de gênero presentes no âmbito educacional e os meios de promover um espaço mais empoderado e inclusivo para as mulheres.
Érica Chalegre, que possui mais de 20 anos de experiência na área da educação, compartilhou sua trajetória acadêmica e profissional, ressaltando a importância da persistência e da dedicação como elementos cruciais para o sucesso. Kátia Ferreira, com 29 anos de experiência no serviço público estadual, discorreu sobre as dificuldades de acesso à educação em sua juventude e como a situação se transformou para os alunos da atualidade. Vanusa Maria, que se deslocou de Natal/RN para Arcoverde com o propósito de realizar o sonho de ser professora, enfatizou a importância da democratização do acesso à educação pública e o papel da escola como espaço de liberdade e emancipação para os indivíduos.
Gorete, que também desempenha funções na escola, compartilhou um pouco de sua trajetória profissional e sua paixão por fazer amizades, reforçando a importância dos laços interpessoais positivos no ambiente de trabalho. Sua trajetória profissional inclui experiências na limpeza da prefeitura, na Casa da Juventude e no Hospital Regional.
O evento foi caracterizado por momentos de intensa emoção, profunda reflexão e rica troca de experiências, reafirmando a importância do respeito mútuo, da valorização das diferenças e do afeto genuíno entre todos os membros que compõem a comunidade escolar. A "Roda de Conversa: As Mulheres da Minha Escola" evidenciou, de forma eloquente, a força e a diversidade das mulheres que contribuem, diariamente, para a construção da EREMA, inspirando a todos a reconhecer e celebrar suas inestimáveis contribuições.
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